Задачи деятельности ученического самоуправления в данном ОУ:

• Представление интересов учащихся в процессе управления школой;

• Поддержка и развитие инициатив учащихся в школьной жизни;

• Защита прав учащихся.

• Воспитание ученического актива, способного вести за собой ровесников, развитие эмоционально-волевой сферы личности, особенно таких качеств, как самостоятельность, организованность, инициативность, дисциплинированность, активность;

• Обновление содержания жизни школьного коллектива силами самих учащихся

Структура ученического самоуправления в ОУ № 85

Функции

• Комитет школьных дел выступает от имени учащихся при решении вопросов жизни школы;

• Изучает и формулирует мнение школьников по вопросам школьной жизни;

• Представляет позицию учащихся в органах управления школой;

• Разрабатывает предложения по совершенствованию учебно-воспитательного процесса;

• Содействует реализации инициатив учащихся во внеучебной деятельности, изучает интересы и потребности школьников в сфере внеучебной деятельности, создаёт условия для их реализации;

• Содействует разрешению конфликтных вопросов, участвует в решении школьных проблем, согласовании интересов учащихся, учителей и родителей, организует работу по защите прав учащихся

Деятельность различных комитетов  самоуправления в ОУ

Участвуя в работе совета старшеклассников, ребята получают:

• интересную жизнь, наполненную делами, с участием в них самих ребят;

• возможность проявить себя, показать свои способности и таланты;

• выполнение реальных дел, имеющих большое значение для окружающих;

• участие в планировании работы детской организации, в выборах органов самоуправления и возможность быть избранными в них;

• возникновение таких отношений с учителями и родителями, которые строились бы на принципах доверия, дружбы, взаимопонимания, взаимоуважения, равноправия.

Творчество старшеклассников

Предполагаемый результат работы ученического самоуправления в ОУ:

• Наличие авторитетных лидеров самоуправления с навыками организаторской работы.
• Наличие жизнеспособной, апробированной и мобильной системы координационной работы органов самоуправления, выполняющей задачи школы, Устав организации.
• Снижение уровня агрессии и жестокости в сознании подрастающего поколения
• Выполнение лидерами и учащимися административных функций управления и контроля.