Школьное самоуправление
–это самостоятельность в проявлении инициативы, принятие решений и его самореализации.

Оценка работы самоуправления:
-оцениваем самих себя;
-оцениваем каждую минуту нашей работы;
-оцениваем каждое наше мероприятие;
-оцениваем его организацию и проведение, конечный результат.

Самоуправление развивает:
-творческую инициативу;
-умение ставить цели и решать их;
-самостоятельность в решении личных и общественных проблем;
-ответственность за себя и за других.

Редколлегия в работе

Суть самоуправления:
-обучение всех детей основам демократических отношений в обществе, обучение их управлению своей жизнью и собой.

Старшеклассники ОУ № 154 посвящают детей в первоклассники

Самоуправление может быть только там, где есть общественная жизнь:
-клубная;
-кружковая;
-подготовка и проведение коллективно-творческих дел;
-участие учеников, педагогов, родителей в событиях школьной жизни.

Девиз:
« Правда, но без громких фраз.
Красота, но без прикрас.
И добро не на показ –
Вот что дорого для нас.»

Школьные дела

1.Конкурс фото газет “Я это лето в сердце сохраню”

2.Марафон талантов

3.Презентация классных программ

4.Выпуск тематических газет “Школьная планета”

5.Мероприятия для подшефных классов “Вместе
весело шагать”

6.Посвящение в первоклассники “Мы - ученики”

7.Посвящение в старшеклассники “Привет - школяр”

8.Спортивные праздники

9.Мероприятия, посвященные Дню рождения школы

10.Новогодние путешествия

11.Ёлки

Презентация КЛАССНЫХ программ

Реализуя социальный проект “Хорошее настроение”, члены штаба в ОУ 154 провели:

1.Концерт ко Дню Пожилого Человека

2. Концерт ко Дню Матери

3. Концерт ко Дню Инвалида

4.Субботники

5.Концерт в госпитале в рамках празднования “Международного Дня Ребенка”

Закладка УЧИТЕЛЬСКОЙ АЛЛЕИ